為進一步規範學院學科競賽運行機製，提升學科競賽實效，充分發揮學科競賽活動在學生成長過程中的重要作用，6月13日下午，我院在6號樓708會議室召開學科競賽工作專題會議，學院黨政班子成員、各專業主任、辦公室主任、團委副書記和2023級新生輔導員參加，會議由學院副院長（主持工作）林茂茲主持。

林茂茲院長首先傳達了校學生競賽指導委員會會議主要精神，總結了我院師生團隊在過去一年學科競賽工作基本情況，分析了當前我院學科競賽麵臨的新形勢新問題，提出我院即將開展新一輪學科競賽工作布局的思路。

副院長楊文卿、廖謀華，旅遊管理與服務教育專業主任劉永涓、環境工程專業主任饒清華、海洋資源與環境專業主任蘇芳，團委副書記陳智錕、輔導員王天寶等與會人員分別暢談學院學科競賽工作麵臨新入職教師指導比賽經驗、資金支持力度、專項孵化培訓、專創研創深度融合、優質項目潛力挖掘、拓寬比賽類型和渠道、實驗室場地等方麵存在的痛點、難點問題，提出梳理賽事信息、明確專任教師指導職責、引入整合校外企業資源、做好項目和骨幹團隊沉澱、注重實操細節與經驗積累等方麵建議和意見，通過師生共同努力，提升學科競賽工作成效。

魏汝賢書記指出，要營造學科競賽濃厚氛圍，認真梳理學院三個專業相關賽事清單，注意學生團隊不同年級梯隊建設，充分發揮指導教師和高年級同學“傳幫帶”作用，引導學生組織參加學院學科比賽，積極參加有關學科會議和觀摩賽事，增長見識、開拓視野、提升素養，著力提升學生創新創造能力和團隊協作意識，爭取多出成績、出好成績、出好成效。

最後，林茂茲院長做總結發言。他提出三點要求：一要提高認識、加強組織。學科競賽是體現教學成果、成效的重要載體，學生參加學科競賽可以得到係統化訓練、多學科知識技能鍛煉，提高學習積極性，變被動學習為主動學習；通過課堂內外結合，參賽學生學分轉換，打造品牌，促進就業，符合高等教育規律，與社會經濟發展相銜接。二要統籌謀劃、以賽促學。通過競賽促進學風、教風建設，鼓勵學生多參加比賽，動手實驗、整理數據、製作課件、參加答辯，讓學生係統訓練嚴謹思維能力；學院適時修訂績效分配方案，製訂學生獎勵製度，暢通學生參與、選拔、教育、培訓和參賽的機製，教學經費予以支持保障；廣為宣傳，各專業主任及時傳達專題會議精神，每位專任教師、輔導員吃透比賽文件精神，形成良性發展態勢。三要學院主導、精心培育。高校具有五大基本職能，其中人才培養是核心，教育事業需要情懷，要開展有組織的學科競賽，與開展有組織的科研工作相輔相成，相互促進，每年適時召開專題會議，對團隊工作、各項賽事的組織以及成績進行複盤，製訂下一年賽事規劃。通過教師互補、學生互動、項目互通，科技創新與創新創業有效結合，催發更多成果。