各設區市教育局，平潭綜合實驗區社會事業局，各高等院校，廳機關各處（室）、直屬單位（學校）：
現將《福建省教育廳2024年工作要點》印發給你們，請結合實際抓好貫徹落實。
福建省教育廳
2024年3月7日
福建省教育廳2024年工作要點
總體要求：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全麵貫徹黨的二十大精神，深入學習貫徹習近平總書記關於教育的重要論述，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，按照黨中央、國務院決策部署和省委、省政府、教育部工作要求，緊扣新福建建設宏偉藍圖和“四個更大”重要要求，聚焦建設兩岸融合發展示範區重要使命，堅持穩中求進、以進促穩、先立後破，全麵貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，加快構建高質量教育體係、建設教育強省，努力辦好人民滿意的教育，培養德智體美勞全麵發展的社會主義建設者和接班人，為奮力譜寫中國式現代化福建篇章作出教育新的更大貢獻。
一、堅持守正創新，牢牢把握正確辦學方向
1.堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。鞏固拓展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育成果，自覺用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。落實《福建省高等學校“時代新人鑄魂工程”實施方案》，啟動實施立德樹人工程 。開好講好“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課。舉辦第九季全省高校大學生學習馬克思主義理論“一‘馬’當先”知識競賽。
2.謀劃推進教育強省建設。研製教育強省建設規劃綱要。推動鞏固部省會商戰略合作機製。落實《中共中央國務院關於支持福建探索海峽兩岸融合發展新路建設兩岸融合發展示範區的意見》和我省實施意見，推動建設兩岸教育融合發展示範區。
3.全麵提升思政育人工作水平。健全完善“大思政課”建設工作機製，落實《福建省全麵推進“大思政課”建設的實施方案》，用好“大思政課”實踐教學基地，推進“行見八閩”大思政課研學實踐圈建設，建強福建省大中小學思政課一體化共同體。組織開展“行走的思政課”研學實踐教育活動。舉辦第三屆“侯官論壇”，推動侯官文化傳承發展。
4.促進學生身心健康全麵發展。組織開展全省青少年讀書行動，加強高校實體書店建設。實施學生體質強健計劃，開展綜合防控兒童青少年近視工作，組織好全省大中小學生係列體育聯賽。實施美育浸潤行動，開展高雅藝術進校園等係列活動。深入開展勞動實踐教育活動。貫徹落實關於加強學生心理健康教育的通知要求，組織開展學生心理健康促進行動和全省“5·25”學校心理健康教育月活動，舉辦“開學家長第一課”。指導推動家校社協同育人實驗區建設。
5.規範教材管理。製定實施我省加強教材建設和管理行動計劃的實施方案。啟動全省大中小學課程與教材使用監測工作。持續規範教材和教輔、讀物進校園管理。做好義務教育國家新教材使用工作。推進高校“馬工程”重點教材統一使用。加強福建省“十四五”普通高等教育本科省級規劃教材建設。
二、發揮高等教育龍頭作用，著力提升教育服務經濟社會發展能力
6.完善高等教育分類發展體係。推進新一輪“雙一流”和一流應用型高校建設。加快建設福州大學城聯合研究生院。穩步實施“十四五”高校設置規劃，做好規劃中期調整工作。推進現代產業學院等示範性特色學院建設。支持行業特色院校加快發展，推動應用型高校緊密對接區域發展實際，完善人才培養方案和評價標準。辦好第61屆中國高等教育博覽會。
7.優化學科專業設置。實施重點高校重點學科提升工程，加強基礎、交叉、新興學科及“四新”建設，動態調整優化高等學校學科專業設置。加大主幹學科重點學科建設力度，逐校打造若幹龍頭學科、骨幹學科。加強學科聯盟和高水平學科創新平台建設。完善專業設置與招生就業聯動機製。開展國家級和省級一流專業建設點驗收。
8.加強拔尖創新和急需緊缺人才自主培養。開展新一輪博士碩士學位授權審核工作，力爭新增3個及以上博碩士學位授予單位，新增50個左右博碩士學位點。推動有關高校統籌實施“基礎學科拔尖學生培養計劃”“強基計劃”等重點計劃。加強集成電路、人工智能、網絡空間安全、量子等關鍵緊缺領域人才培養，擴大本科臨床醫學類專業招生規模。推動工程碩博士校企聯合培養。加強師範教育人才培養，實施“卓越教師培養計劃”。
9.加強有組織科研。建立以重大任務實施為核心的協同攻關機製，聯合實施省科技重大專項、技術創新重點攻關及產業化項目、自然科學基金高校聯合資助項目。推進高校科技創新團隊建設。加強高校科技創新平台建設布局，培育推薦若幹個部級以上平台，開展省高校重點實驗室定期評估工作。
10.深化閩台教育融合發展。創新兩岸高校合作辦學模式。推動廈門打造兩岸職業教育融合發展高地。試點開展台生雙聯學製項目。實施高校招收台生“倍增”計劃，引進台師“增量擴麵”行動和“融入提升”行動。辦好“海峽兩岸大學校長論壇”等閩台交流品牌活動，打造閩台青少年福建特色文化交流精品路線、特色研學基地。
11.推進高水平教育對外開放。搭建省內高校與“一帶一路”沿線國家國際產學研用ld乐动体育训练
平台。加強與“海絲”沿線國家交流合作，建設一批“海絲學院”，推廣“中文+職業教育”模式。辦好“一帶一路”教育裝備展覽會。完善工作機製和管理製度，推進高質量雙向留學。
12.全力做好高校畢業生就業工作。持續開展高校書記校長訪企拓崗促就業專項行動，大力開拓市場化就業渠道，發揮校園招聘主渠道作用。加快推進政策性崗位招錄工作，挖掘基層就業空間，配合做好大學生征兵工作。持續開展“家校共育促就業”行動，加強就業教育和指導服務，強化困難群體就業幫扶。完善高校畢業生離校前後信息銜接機製。辦好就業賽事及培訓。完善就業監測與評價反饋機製。落實高校“一把手”工程和“四到位”要求，加強就業工作隊伍建設。
三、推進職普融通、產教融合、科教融彙，著力增強職業教育適應性和吸引力
13.深化職業教育產教融合。貫徹落實推動職業教育服務經濟社會發展十條措施。以產業園為基礎，建設一批兼具人才培養、創新創業、促進產業經濟高質量發展功能的市域產教聯合體。堅持“以產定教、以教促產”，在新能源、智能製造、數字產業等領域培育一批行業產教融合共同體。落實“一校一案”專業規劃，每年優化調整職業院校10%左右專業布點。
14.加快構建福建特色現代職業教育體係。實施職業院校辦學條件達標工程，改善職業院校辦學條件。開展中職和普高互融互通試點，實施中高職五年專、中職本科“3+4”等改革，拓寬高素質技術技能人才培養通道。加快職業教育數字化升級改造，遴選一批優質課程資源。組織開展2024年省級職業教育教學成果培育遴選工作。做好國家“雙高計劃”驗收績效評價。辦好全省職業院校技能大賽等各類比賽。
15.加快構建服務全民終身學習的教育體係。完善全民終身學習推進機製，舉辦“全民終身學習活動周”暨“9·28終身教育活動日”活動，培育建設一批終身教育品牌項目。做好學曆繼續教育專業設置和校外教學點設置管理，建設“學分銀行”，推動“書證融通”試點工作，推進學曆繼續教育與技能證書互通互融。推動社區、老年教育向基層、農村延伸，推進建設國家老年大學福建分部和縣域社區學習中心，建設全民終身學習的學習型社會。
四、夯實基礎教育基點，著力構建優質均衡的基本公共教育服務體係
16.實施教育為民辦實事項目。製定我省構建優質均衡的基本公共教育服務體係實施方案和實施新時代基礎教育擴優提質行動方案，健全優質教育資源擴充機製。實施城鎮公辦幼兒園結構優化與質量提升工程，推進改擴建公辦園項目150個。實施義務教育薄弱環節改善與能力提升項目，新增義務教育學位4萬個。完成近視防控教室照明改造1.5萬間。新增向社會開放體育場地的學校180所。實現全省學校應急疏散演練100%覆蓋。
17.推進學前教育優質普惠發展。深入實施“十四五”學前教育發展提升行動方案，指導各地根據學齡人口變化優化城鄉普惠性學前教育資源布局結構，科學配置城區和鄉鎮公辦幼兒園，依托鄉鎮公辦中心園辦好村園，實施鎮村一體化管理。推進縣域學前教育普及普惠創建工作。有序推進鄉村學前辦學點標準化建設。指導幼兒園以遊戲為基本活動形式，推進幼兒園和小學科學銜接。加強各級示範性幼兒園建設。
18.推動義務教育優質均衡發展和城鄉一體化。推進義務教育優質均衡發展，指導各地補短板強弱項，按照規劃加快創建工作。推進義務教育集團化辦學改革，加強新優質學校建設。以鄉村溫馨校園、義務教育管理標準化學校、城鄉緊密型教育共同體建設為抓手，持續改善辦學條件、提高辦學質量。建立適應新型城鎮化發展和學齡人口變化趨勢的城鄉義務教育學位供給調整機製，持續做好隨遷子女、留守兒童、事實無人撫養兒童、困境兒童教育保障服務。
19.推進普通高中優質特色發展。指導各地多措並舉擴大普通高中教育資源，有序推進綜合高中班試點工作。持續組織省示範高中和一級達標高中對口幫扶縣域高中。加強普通高中內涵建設，推進達標高中創建和評估工作。指導開展普通高中特色示範項目建設。開展教學專項視導，提升普通高中新課程實施能力。
20.持續促進教育公平。深入實施“十四五”特殊教育發展提升行動計劃，推動20萬人口以上的縣辦好一所特殊教育學校，推進各級特殊教育資源中心建設。穩步推進學生資助管理信息係統全麵應用，深入開展“向陽花開”助學幫扶行動。加強民族教育，深化教育援寧援疆援藏。推動教育助力鄉村振興。
21.鞏固深化“雙減”成果。將“雙減”工作常態化融入日常教育管理，提高課堂教學質量，持續深化作業管理改革。豐富課後服務內容與形式，增強課後服務吸引力。深化校外培訓治理，嚴防學科類培訓隱形變異。推進非學科類校外培訓審批管理，進一步規範校外培訓行為。推進校外培訓行政執法。積極在教育“雙減”中做好科學教育加法，製定中小學生科學教育社會資源清單，推動“百館千所”免費向中小學生開放。
22.推進國家通用語言文字高質量普及。深入實施“典耀中華”主題讀書行動。開展“經典潤鄉土”、第27屆全國推廣普通話宣傳周等活動。
五、深化改革創新，推進教育治理體係和治理能力現代化
23.深化考試招生製度改革。深化中高考內容改革。推動高職分類考試改革，完善“文化素質+職業技能”評價方式。推動實施臨床醫學專業高職本科貫通人才培養試點項目。推進藝術類考試招生改革。完善教考銜接工作機製。
24.深化教育評價和教育督導體製機製改革。持續推動《貫徹落實<深化新時代教育評價改革總體方案>工作清單》落實落地，加強違規事項通報和整改，完善學校管理和教育評價體係。做好義務教育優質均衡發展和學前教育普及普惠督導評估。推進普通本科高校教育教學合格評估與審核評估。健全完善“對市督導”工作機製，統籌指導各地開展對縣“兩項督導”、“對鄉鎮督導”。建立教育質量常態化評估監測製度。
25.提升依法治教水平。深入學習貫徹習近平法治思想，全麵落實《青少年法治教育大綱》和全省教育係統“八五”普法工作方案。開展高校法治工作測評和創建依法治校示範校活動。落實教育部《中小學法治副校長聘任與管理辦法》，健全中小學法治副校長工作機製。推進青少年法治教育實踐基地和法治資源教室建設，深化法治進校園。全麵實行權責清單製度，持續優化政務服務。引導規範民辦教育發展。
26.加強高素質專業化教師隊伍建設。大力弘揚教育家精神，開展第七屆福建省傑出人民教師評選，加強優秀教師表彰獎勵和選樹宣傳。開展常態化師德教育，規範教師職業行為。推進義務教育教師“縣管校聘”改革。修訂中小學幼兒園教師職稱評價標準。支持高校加大力度引進高層次人才（團隊）。加強職業教育“雙師型”教師隊伍建設。實施新時代名師名校長培養計劃、教師學曆提升計劃、銀齡教師計劃等。加大力度督促減輕中小學教師非教育教學負擔。
27.深入推進教育數字化戰略行動。深化國家和省級智慧教育平台應用，推進“福建教育專網”可研編製及標準製定等工作。遴選確定第二批省級“智慧校園試點校”，開展第三批省級“智慧教育試點區”“智慧校園試點校”創建工作。
六、加強組織領導，強化教育高質量發展要素保障
28.推動加大教育投入。督促各地落實財政教育支出責任，達到教育經費“兩個隻增不減”要求。推動各地健全教育經費保障和各項撥款標準動態調整機製。推進高等教育等收費製度改革，完善非義務教育階段成本分擔機製。健全激勵機製，引導學校擴大社會投入，支持高校多渠道增加教育經費，完善社會多元投入機製。全麵實施預算績效管理，加強財會監督、績效評價結果應用，提高教育經費使用效益。
29.加強教育係統黨的建設。深入實施高校黨建工作示範創建質量創優工程，深化“一融雙優”黨建模式，探索在公辦高校推行二級院係黨組織集中換屆。推動符合條件的公辦中小學校基本建立黨組織領導的校長負責製。完善民辦高校黨組織參與議事決策和保障監督機製。探索加強校外培訓機構黨建工作的有效途徑。開展落實全麵從嚴治黨主體責任情況檢查，落實基層黨組織書記抓基層黨建述職評議工作。組織開展“廉潔福建·清清校園”係列活動，組織學習貫徹新修訂的紀律處分條例，開展集中性紀律教育，一體謀劃推進黨風政風、師德師風、校風學風建設，深耕厚植廉潔文化。推動高校共青團改革創新，常態化開展青年誌願服務行動。
30.維護高校政治安全和校園穩定。嚴格落實意識形態工作責任製。健全學校安全工作體係，深入開展學校安全重點領域專項整治。製定實施《福建省校園安全教育實施方案》，加強校園安全教育，開展應急疏散演練，舉辦教職員工應急能力提升培訓。
31.加強幹部隊伍建設。堅持黨管幹部原則，樹立正確用人導向，選好配強機關公務員隊伍和直屬單位領導班子。強化教育培訓和實踐鍛煉，做實做細管理監督，完善考核評價機製。大力弘揚“馬上就辦、真抓實幹”等優良作風，加強機關效能和作風建設。推動機關文明建設再上新水平。做好離退休幹部和關心下一代工作。
（來源：省教育廳網站2024-03-28）
